途江漓由：“陈老师叫办公室嘛？”

    教室里氛一间微妙，过班主陈老师却司空见惯，讲台劝句，结束了答案，临了一些学让留教师办公室。

    办公室里学回答：“还。”

    站前面学始一一班主陈老师里估, 许就找教室里面完答案还错学，班主陈老师接连估了学都错。

    学听了班主陈老师解答，纷纷表示学校样用。

    学纷纷摇，班主陈老师解答：“答案有些学欣喜若狂，有些学受打击，所呢学校也就求一定将答案得清楚。原该每学都估，特咱鹏程班样班，现考虑学理压力，半答案，留一些确定，有缓冲间，成绩来真考差了也容易接受一些，有反转当然更皆喜。”

    江漓和胡姒玉照旧互询了一，仍然一声还，过依稀从语调听。

    江漓、胡姒玉站面，刚才从教室里来, 了最, 所现就算估，也等最。

    最语选择题答案及古诗词默写答案，班主陈老写完就站讲台旁静静教室里面学。

    怀揣疑惑，鹏程班学了教师办公室。

    “学校虽然样，考较学然也老师关，老师刚刚教室里面起来还错，答案结怎样？”班主陈老师拿保温杯扭盖。

    “来了就随便找方坐，现办公室里也没。”班主陈老师办公位，招呼学先坐，随又：“为找来？”

    见学一扭扭敢前，班主陈老师索接安排：“照现站位，从前，一一里来估。”

    最写数学、英语答案写完，班主陈老师始写综答案，过仅仅写了选择题答案，告学：“解答题答案太、字数太，学也记得清楚，所就写黑板了，完选择题答案学继续解答题答案就等一老师里来参考答案。”

    江漓完里彻底有了些底，放拿试卷悄悄服了汗，样张假，仅张还特考验理承受力。

    “，就了。”胡姒玉也为。

    “错，错, 663，照估成绩, 虽然a、b有悬，过保住c, 也错学校了。”班主陈老师估完班亚，住都了亚报考哪所学校话。

    “过来让给整估。”班主陈老师话落，办公室里学顿没了声音，谁都敢前。

    江漓快速扫视黑板选择题答案，35选择题颇费了一些间，过完江漓脸意显更了。

    教室里面经有埋抹泪学了，最伤还哭声，学接连递纸都够。

    办公室里学也都纷纷班亚，羡慕，目前为止班亚最，c样学校也经非常非常厉害学校了。

    教室里面讨论声越来越，始参杂叹声和低呼声，各滋味。持答案黄珂甚捂住了睛来抵抗，江漓了旁胡姒玉面表起来还稳定。

    英语答案完，江漓脸禁容，然优势科目，争。班学讨论声越来越，班主陈老师也制止，静静学讨论。

    江漓字也被了，包括和江漓坐一起胡姒玉，视一一前往教师办公室。