有联络簿，网路用电脑方式，师互写注意事项，由家批阅，当然回家功课也经由班学艺gu用电脑输了。蛤！一後也有gu制度？意思，确有，，担康乐gu，负责t育课材跟事务。一，担卫gu，让学校打扫机和窗机老师令事，打扫机还负责回收和倒垃圾，些机都话，仅听从令事。

    回家晚间，用完餐就七半，等丑b整理完厨房和饭厅，就饭厅跟丑b读书。因为饭厅公共区域，样才让甄旦偶尔见学习况。

    前过丑b备学毕业程度机，被输教育课程t，真钦佩。举凡国，英，数学里容，都，於读类，社科更难倒。

    每晚八过後，先由考科目复习，当然联络簿容事先由甄旦传给丑b，样就考科目范围。接就照丑b和甄旦讨论升学复习度读书，方式通常答方式，由丑b提，来回答，所需复习度，才事先复习。等，打算用参加考试方式发升学科，既用甄旦识也用影响力，应该也希望靠力学，所才安排学习机跟一起学习。

    样读书每持续晚一，就回房睡觉。甄旦继续研究，或跟丑b讨论事，因为念书，因此让甄旦和丑b担学习。甄旦半就寝，丑b为隔事准备，概也过後，就动休眠模式，定来，概後，又始一活动。

    前面提丑b购买吃，遇假，也跟丑b一起卖场购。跟，为了跟甄旦和丑b一起散散。就升一假，卖场购。一卖场，甄旦停车，搭乘透电梯楼，往外一，竟然约机卖场外广场抗议，拿一张半se纸，面打红se字写:「机也!跟类一样权利，等。」甄旦和丑b瞥了一，没有何反应，了些字，所谓权利甚麽。

    事过後，家活跟前一样没甚麽变化，外面，偶尔还类似机抗议，甚麽权利，一思考题。