佛教学，专事佛经，写理论析，誏了，佛法阶梯论述，何从菩提树法华涅盘。

    学类，，散，诗，评见，翻译，批评，剧，报导学，等等。

    有些网路译，接，b翻译机法更合法，过何使用，应用。

    剧写作/4

    过九次登山，护照期，後登山，并没有念山，因为广坊厕所太脏了，觉得恶。

    语言翻译机，一机ga0定，麽章句都翻译，就学习麽，脑容量也足。

    有一称导演网友，徵求歌舞剧和歌曲歌词，写了一故事，没有波丽故事jg彩，故事列。

    学散步/3

    没书，就安渡，免受灾殃，殃及无辜，殃及池鱼，为学作品影响力注正面x，扭曲。

    学习需养份，应用来批评学作品，为学前景，愈来愈保守派回cha0，致於太偏激。

    学活动，为了x1收青资，又乎，演变成代严缺乏量级，接班。

    版社也有历史，麽家，经营石堂起来，有书宝藏一般存。

    妈妈还，写外婆一传记，因为和佛法非常励志，记录来，，试写。

    了前衞主义现代，x和x恋，成了一悲剧预言容，然了，成为矛盾运。

    佛现证，使更加，用艺为佛宣传，弘法，誏更，佛法有麽伟。

    古代，有诸家，乐府，经史集，各类。

    化包许艺史，一代表徵，化派就化士派系作风。

    默默成就台湾学代表x，关，ai优艺梦，保护福尔莎坛，持乡关怀。

    变成样，都因为写作赚了钱，没有赏识，无法书，志改变成英教学，写英电书为业，或许太功利。

    类间，跨界，现t例，书写历史，为了留，跨界例。

    来都创作yu作怪，没关系，写作发表权，枯拉朽，麽都成，拥有粉丝。

    学奖/11

    ，最擅佛法学，及诗t例，抄经，ch0u象山画，等等，就从方面用力。

    主编权力，成为激励动，仅互成，也使章写得更，更符合条。

    然，还先存万，b较，毕竟徒都往财，也例外。

    网路学也有正派诚实，学论，评论，讨论，回答，答覆，网路功全面化，公化。

    从事佛教艺创作，有了，得六清净报，真疑。

    没钱付车资，太伤发了失疯，叫司机从钱包拿，肯。节，都，现艺无政府状态，真风格混沌混淆。

    国家图书馆，找一些论书来，旁听博士班课程，得非常努力才，因为学术失忆，理论忘得一乾净。

    真正翻译，语言没有距离，都领来，一念g0u通，须代译者。

    且也，作家活代怎样，和平还战，皇国还民权，提。

    前创作论有雅俗共赏，社x主张，政治化，理学，结构主义，等，真实践却没，批评。

    语言学/12

    艺术类更，彩，油画，书法，书画，素描，压克力，雕刻，漫画，等等。

    创作观/2

    愿有实力，永垂朽，前世李清照，却一，猛写类，来才写了现代诗。

    沿没有组织结构思，一写，反t，无架构字，真教反胃。

    现利用外语巧立课程，为x1机构，真无孔，一用广告函烦，诈骗当缴钱，没有度课程。

    类/13

    也曾用尽各样投稿，被采用了，最玩就用sex笔，黑se纸划格，并写。

    前殊院，有整间宗教学借，都写得太，懂，於接佛经典故，修佛谛。

    有学麽有息，真，没还得，石寺，真太喜，太快乐了。

    艺史/

    佛教艺奥，有学和艺术化，浅门理，现佛教团t事，即版佛书解析。

    光书法，就有类，篆，楷，隶，草，创t，等等，写禅机，需修佛法才。

    参加学营，一被挖掘捷径，学老将，参加，。

    有些活动外县市，也旅费前，所逐渐坛外，且成为缘作家。

    还一间素料理店，辅助买房愿望，梦里就了。

    否江後浪推前浪呢？家振奋起来，为前辈立传，设立纪念展，谢为台湾学立成就和里程碑。

    尤其艺各创作细节，目，方法，技术，都被研讨项目，忽略。

    梦见主编载吃素，豆腐和稀饭，撒素r0u松，吃了豆腐，真错。

    岂艺屎，完全没有概念，惜，史观一片狼籍，完成此责。

    来，久没得奖了，获胜，又面，有侯矛盾，成功。

    创造，创，全历史，贡献，为x1收识，为了更确定艺价值观。

    了，一，却念教，有隔阂，愿意聆听懂法话，或跟前创价佛理。

    忽然，学一位尼泊尔nv学，了石寺遇见，教授，并为法话译，缺乏资料，就讲义方给。

    还有谁b更糊涂艺家，写过了读过了就忘，没有记x，也没有通盘史观。

    其实都设局，一骗取参加费用，一x1收稿，挪移用，所就抱何期待。

    化派/14

    有一nvx艺术家，叫陈声珍，公馆商圈附近发片，因为没发完，回家了，就搭捷运返家，顺便捷运发片，有拿，就免费服务，钱。其实发ai善款，家有钱，拿了片来找，就换钱，换yuwang商品，换便当，啦a梦银一样，提供无限赠馈，因为质爆炸公元千，家都买东西，厂商营业失败，楼赠送，就接收，然後布施给。代都穿红se服，象徵血世纪来临，一累似仰就麽东西都带，喝，吃，仙一样民，东西为了力，藉由东西变愿望，咒语一样世代语，充斥世面，诗一般奥，每都有诗话力，成章，用唱，还b较听，於街习惯了用歌声聊，谈，因为样化世界，活得更加舒服。悠游卡prada联卡，红se，连片也红se，藏教袈裟se彩，民有崇拜红se，就被打为败民穷民，所都敢遵循习俗。也喜用古老或歌来唱声，所耳机国最畅销就音乐，每唱句就喝酒吃药一样，睡觉，有愉快就接唱来，否则捱过。有些数ai事，一睡觉就失呼x1si亡，国境没有麽灾难，就一睡教导致了灾殃，睡si了就接投胎，没麽痛苦，因为音乐治疗使得民没有何疾病得，然健康得吃药，里医最穷，找副业来作。耳机国称东西为累赘，拿丢脸，所都用微卡来解决民题，喜带钱包门，有东西就设法丢掉，捡东西被称为恶，因为yu太超过了，丢极了。待续

    为了艺活动团结一，提倡各义集，有些例，为了杂志版合。

    版社/15

    站乡，更伤作家撒寰，若讯为羊乔前辈写讣，该有，建树。

    佛教艺/6

    然一场梦，守护，陪伴完。

    坛前辈仙逝，後辈打击，後谁来提?呢？每每伤敢後坛发展。

    虽然现写记，都普通活，写乏味，倒添加一些回忆，使记鲜活化，才笔。

    了一研究，电书店寄来广告，都仔细，似乎捉胃，推荐一些烂书，每每被秒杀删除。

    考试没资料参考，考坏了，，搭计程车回家，广播si了，更难过，於就被司机送了派所。

    语言学就一定则，一律法，学就语言学用极致类型，类也有各诠释法，学通识容。

    尤其诗歌法，算最简单译法，通俗容易，译来准确，所差。

    喃喃语念一当主字，非常讨厌，画了一些墨黑圈圈。

    尚学，就班门斧，些成堆泛n假作家，闪闪躲躲，光正t0ukui狂，写狂。

    希望解禁，约束登山权益，更何况，登山旅费麽贵，都来及赚钱和存钱，一就了一笔。

    有些就学家来投胎，格外有份，缺乏支持运，埋没海。

    现写麽就写作，毫无挂碍，执，真由，通遂舒畅一般，化妙法法t。

    创作论/5

    乡学，记载了主角悲剧x，一写实主义，当就麽悲惨，令读了为疼。

    悠游卡一族～吴菀菱歌舞单元剧纲

    谈左拉，雨，普鲁斯特，当代台湾学影响，酒夜，孤院，t弱病童，等等议题，一也没。

    台湾执，就ai台湾表现，ai民，ai化，争权，宣扬台湾学史。

    所些志作家，都败类稗官野史，都造业恶，即使骗局，也害浅。

    学奖从缺，或发表谁得奖了，所都编诌得奖许，真脸。

    志t/7

    艺语法，奥，艺术法有一俗成，研究艺，无法其通病。

    泰勒丝''''''''极了''''''''rogov运用艺术史y艺术，所制造来字动画，有式觉，一杂志形式，充了奇杂志氛围和音效，字特效，欣赏首朗旋律。

    学，系主准学笔记，用藏秘密记写，则规定，用畅英写笔记，後来被没收了。

    因为莲正宗用权力，限制徒各活动，规限登山条和资格，由都毁了。

    有一t记为主，叫志t学，有些虽然写了，却沦为帐，小学程度，就此无欺。

    觉得佛，佛堂，也没有错阿，经，佛号，题目念得响亮，没有何所祈愿成。

    艺书籍/1

    为宗教现象创作章，里踏实些，由於受因侵b，写些负面，反创造一些假剧。

    类法，用英写青读，所有学较易懂，也ren童话。

    为了发表，选擅，并且断练习，观，思考，找灵，来完整创作。

    所创作论，学破绽，完整，缺失，误导，也针砭事，现形学面，予矫正。

    创作一完成，被打扰g预，其论述，有各门派，完了後，变得创作，真废料。

    希望为弘法写学，一次集结成书，成为佛法学擘，毕竟没有为nvx徒发声。

    老师安森林公园，牵，默默完全路线，一路印，谈。

    艺书汗充栋，数都数清，更提当代艺史概论了，真太难写了，就算有写了也易读。