刚跑完步,
还
酸
,晓颂闷闷
,
程老师座位前被
轻微
握住胳臂托了一
,晓颂顺
抓了一


,
撒
。
从

,唯一横亘
校园
活和晓颂
间
隔断被打
,

专注投
书
和复习
来。
晓颂冲
程望舒撅一
嘴,
放肆嘴里乖巧。
往常因为喜
许燊,带
形成小团t孤立晓颂
张霖环也红
脸和
了歉,
晓颂
享学习方法。
晓颂噗嗤一声
来,
g住

,轻微晃动
,
睛眯


。
脸颊红扑扑
真听讲
nv学
,和严厉温和
男老师,夹带
照
宣却隐秘
为

暧昧氛围,有些奇怪
并
晰。
来
语
办公室,得
了一众语
老师
关怀和
,啧啧叹息
现
学
都
德智t
劳全面发展。
往常
班
学
语
、政治题
频率就
低,
从晓颂
作
引
模板,频率b往常还
了
。
没有恋战,晓颂
叉
刮
一块
糕,送


,“老师,吃
糕。”
改错
一页一页累计,试卷越
越厚,一
复习正式结束,
专题复习
始。
晓颂觉得羞耻又
,面红耳赤连连
谢。
晓颂有些压力,
却乐
其
。
程望舒有些被打趣
无奈,
还
温和

,用力握了握

。
程望舒从教案里抬起
,蹙
眉推了
镜,
担忧

晓颂。
“挑选礼
实
擅
,



,就
了
。”
“
偷亲
。”晓颂00嘴
,告状。
“
完全有
力


更
。”

逐渐转凉,

级迎来

期最
一次t测。
程望舒
接
话,暗
住
绵绵
小
,微微放
瞳,
容扩
,“还有,
严厉吗?”
李老师夹
教案,贴
给晓颂一小半,回
和老师
打趣。
城语和

桌
瑾安
发结成语
学习小组,共
讨论语
作
、等,还通过挖掘往
考
题规律,
网络搜集各式各样思辨类作
,集合论
等。
午程望舒
忙
借
找
晓颂,搂
亲了一
,柔声细语哄
。
“程老师
给
小灶呢,谢谢老师,


改
。”
“
喝
温
,
嗓
咳坏了。”
“怎
偷?”程望舒挑眉,轻轻
住


,
一



,嘴
被晓颂
疾
快
t1an了一
。
张霖环沉默一
,
次小声
歉,转
离
。
卡




优秀线过了t测,晓颂有
无力喝


平复。偏偏
一节还
语
课,
和
学
互搀扶
缓
回教学楼。


讲课,
就
住
起来。
“回


改一
,
篇
结构和
思路都
,
定
考作

用
。改完
给李老师

吗。”



受程老师潜移默化
影响,
虽然
方
享了经验和方法,


确表



接受

歉,希望
往

牵扯。
将
拉
门,
办公室
,程望舒叫住
,先夸
写得
有思辨x,结构
畅,
来又

调了其
一些
题,晓颂恍然
悟
。
放

前,晓颂
欣然接受,哪怕
些难过和怀疑

真实
痛苦
。
又偷偷动
动脚了
……
张嘴hanzhu,甜
n油充盈
腔,“托小寿
福。”
尝了一
,程望舒拉


带
办公桌前,拿
一
小礼盒,里面
一
玫瑰
镯,镶嵌黑se陶瓷。
“哎呀程老师,

学

严厉g
,考场作
样
经
错啦。”
“程老师,
给
学
加作业
!”李老师
住
cha嘴。

雀跃来
语
办公室送作业,晓颂又被李老师夸了一顿,当
程老师
面,
还一
微微



。
办公室
老师
俊
禁,连声
程老师难
还
严厉吗。
“

,每次
课班里
孩
一咳嗽,
就


又t育测试了。”
每次t测完晓颂都变
法
求安
,屡试
。
晓颂
t育成绩

坏,最痛苦
还
八
米测试,每次跑完都
昏脑胀嗓
疼。
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