空都安静了来，刚刚俏微风也变得静止，被卷起窗帘落，将空间、间都留给了教室里。

    有小声：“林音真吗？怎觉得应该。”

    “一奇，定真”

    “太吧，正常况早被吓傻了吧”

    晏殊目光落作业，才抬了李杰一。依旧样，没帅，却有一夫当关万夫莫霸还引，次为，为了林音。

    目光落林音，有复杂，底有？

    一片质疑声，林音站了起来。周静了静，目光聚焦，打了舞台灯光，万众瞩目。

    林音扫了一周，眨眨，其实事解释。虽数学老师倒全怪，觉得承担一定责。现有为站来了，也让失望。推卸事，澄清有力救数学老师并动了，续判断就给了。

    “怎就了？”林音角勾意，却沉静，有一让赖力量，“每一官都了掌，因为画过无数骨骼图；130常见病症状况倒背，因为背过医书、诊断书，也近距离观察过病；1213药材疗效也了解得一清楚，因为经常山里和打、亲密接”

    语调，也没低起伏，平静叙述一事。所有目光渐渐变了，底由犹豫，渐渐被掩盖。

    林音举起陆思言送给医书，继续：“还临急救方法，所次凑巧，助数学老师。学无止境，所依旧继续学习”

    顿了顿，发清脆声，声有嘲讽。化作实质，冲故意找茬女。

    “光学习识，还学习医学识，因为学无止境，未来当医一，握，负责。学得越，就越判断病，越耽误治疗。也许为减轻痛苦，也够挽救”

    “所现宁愿争夺秒医书，也宁愿教一些连基定理、概念都记清楚，还需请教学。其位谋其政，老师，给予一定助，些。因为老师意义，”