负面评价涨，涨快，接受。

    ，越来越参了正负选择里面，选择了沉默！？

    且，例吓

    “怎回事？”

    老秦疑惑，没实验才始，就给抛一疑。

    庞清方\廖凡义也无发懵，“怎回事？”

    倒众传媒叫陈福老教授了半，突然一惊，数据堆里骤然翻找。

    找一些关数据，翻了半晌，颓然落座，“怎回事了。”

    众早就关注了，此一听，“快！”

    陈教授：“众传媒学叫沉默螺旋！”

    一墙隔。

    李沫、宋小乐、学亮，还有郭志勇，怪一样齐磊。

    “孙，真特！连都骂，还了！？”

    吧！些骂齐磊骂最，就齐磊写。

    孙为了，脸都了。

    “了”李沫牙疼齐磊，“【经病】最喜作家了，换吗？”

    怎敢叫经病！？

    “呃”齐磊一窘，，早喜，《贝尔格莱德恋》删掉！

    玩，解释。

    “第一阶段差了，就第阶段了。”

    ，确实了，经摸了一门。

    ，齐磊却：“答应老家伙，第一、第阶段。过，给圈，也就传播学词。”

    皱眉，“？”

    “第一，息传播！”

    “传统媒息传播，也观传播，有一步骤。”

    “就通过书籍、报纸、电视、广播等传媒载，读者观众传递传达一定价值取。”

    “，网络传播却细化步。”

    李沫次急，“都有？”

    齐磊，“第一步，树立量焦。”了，“现。”

    “第步，寻找定受众群。”解释，“些推崇【经病】观众，一定和持有价值观。”

    “第步，由量焦释放话题，也就息。”

    “第步，由众组成息群，形成‘沉默螺旋’。”

    一滞，“沉默螺旋？”

    齐磊，“就让记住，并利用起来第！”

    “一政治学和众传媒学理论，描述了一现象：即表达法和观，赞观受广泛迎，就积极参来。”

    “类观就越发胆发表和扩散。注意！”齐磊突然声腔调，“无论错！”

    “反，当发觉某一观无或有理，有甚有群起攻遭遇。样况，即使赞，也保持沉默。”

    “意见一方沉默造成另一方意见增势，此循环往复，便形成一方声音越来越，另一方越来越沉默螺旋发展过程。”

    见伙似懂非懂，齐磊给举例，“就拿关传来吧！”

    “来，支持，正面评价居，且绝数。”

    “，由曝光率里，选择都负面观，就造成了似乎有假象。即便班级小圈里家依旧正面评价，由小圈，产班齐磊法。”

    “且，骂都刊登了来，等给骂找了类。”

    “家就继续肆无忌惮骂。”

    “反，正面评论类，理确定，就导致越来越始保持沉默。”

    “越来越沉默，越来越正面敢发声，又导致负面评价越来越占领主。”

    “！”

    “数力图避免由单独持有某些态度和念产孤立。”

    “因为害怕孤立，便太愿意观来。”