
前世齐磊学过,张嘴就来。
“第
,就
数字媒
技术,通
工程、
动控制、
号
息
理、电路
系统,等等应用
网络
代
技术导
。”
“所
,
单
‘数字媒
’
字
话,
更
一
工科门类。”
“”
“”
“”
众
有
懵。

齐磊

些东西
没听懂,
恰恰
反,听懂了才懵。
因为

数字媒


理解
和齐磊
差

,
就
工科
!


题来了,工科,
找计算机专业
,找媒
技术专业
,
结合就
了
,找
来

呢?
里面有国际政治、有
理学,有
众传媒、有社
学,
学
,全
拿。
没有一
和数字媒
沾

,
啦?
“所
,数字媒


字概括
全面
!”
廖凡义有
急了,“


,怎
概括
全面!?”
齐磊,“数字媒
,


从技术层面解释了一
学科。”
“
,因为数字技术产
媒介变化,从


、社
、国际关系、
众传媒等等学科
影响和变化,才

学科存
意义。”
“!!!!”
“!!!!”
众
又惊了,
联
了齐磊所
影响有
,都没概念,
哪联
?

,

题现
提
来,就超前。
国外都没有研究方
,更


经习惯了跟
国外
国
学术界了。

惊讶
,
还
一
小
类,


类学科?
廖凡义试探
了
了句,“包

?”
齐磊
,“
!”
“
有
?”
齐磊,“



,包括,网络社
学、网络
理学,网络传媒学
及互联网
代
国际关系变化、
化渗透等等。叫
学,
也

,得


起
。”
廖凡义:“”
疼,
来找齐磊解惑
,结
越
越迷糊了。

网络社
学、网络
理学
?网络影响有

远吗?
此,齐磊
了一句话,“廖教授,庞教授,张教授,也许
现
没有概念,
就简单
给
举
例
吧!”
“传统媒
代!”齐磊愈发严肃,“包括现
!!”
“
,
众传播
概念
单
,


国家
单
、集
!”
廖凡义凝
起来,“

。”
齐磊,“

国家
制决定了

官方媒
,
及社
媒

质,易掌控,易支
!”
“
加
传统媒

质,就
一

,一
听。”
“媒
,
听。”
“结
就
,舆论和国民思
易
引导!!”
“
西方思
、反动言论,无法突破
层
垒,
化防御
成
极低,且无
牢固!”
“就算
声音刺耳,也没有发声
渠
。”
“
,网络
代,媒



、发散
!!”
“媒

,
何
都


。一
息,
何
都
传播者,
何
都
受众。”
“

况
,


防御、
化
垒就失
了优势。无孔


况
,
用传统
学
段来防御来引导,
就
败无疑!”
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