章南回答，“！班，都清北。”

    解释：“回事。”

    “，属因材施教极致。调动学习积极、挖掘学优势力，卓富和汪国臣和就没法，一平线。”

    老董和业一听，登惊了。，小老师和小汪老师真就优秀教师典范了。

    “还有更厉害？”

    章南无语了一，“界放一，咱底还一县级学，外面老师得。”

    ，“您继续。”

    章南：“贾桃芳吧平，都尖。有病，就太因材施教了。”

    “建议学数报志愿，学喜和潜力，挑最适合给建议。”

    “班学又了极，结就班，清北就7。剩超，也意愿和贾老师建议专业了。”

    “”老董和业视一，还真没法评价错了！

    学校和学家来，清北执念就用了。尤其代，乎仰一般存。

    了，清北啥？一门面，也一家门面！学校和家当然希望孩清华北，光宗耀祖。

    ，实话实，报志愿一门学，尤其国。

    清北也许适合数，真一定适合所有。

    些因为报错志愿，或者脑袋一，耽误终事，皆。

    老董苦，“老师够。”

    见章南一摊，“所，被家给告了。”

    “清华数，结孩死活，报了学校。最，家怨然就发了老师，事闹。”

    “加，缘太，最贾桃芳就呆了，调了。”

    意识了一电话，“没，了163学，还幺蛾。”

    话，章南找一有电话，翻找了一阵，才找一电话号码。

    照面老号码打了过，一家座机号。

    幸运，贾老师并没有换号码。

    当电话接通，面传来一洪亮男声，“喂？哪位？”

    章南，“贾老师吧？章南，还记得吗？”

    面并没有半读取遥远记忆错愕，倒有些疑惑，“章副主？怎？”

    章南了，“都六七了吧？难得还记得。”

    贾桃芳则：“当”

    “当章主为数为过话校领导，当然记得。”

    章南，“提前了！怎样？163还顺利？”

    “”

    贾桃芳踌躇了片刻，实话实，“带特班。”