首先,
书桌
用了


,
谓陪伴
成
其
一
歷史悠久
傢俱,其设计和
小都
童适用
款式。
其次,
现
都
成
了,就算柴

型偏小,也

小



小纤瘦
材。
加


得
较

类型,正
抵消了
格小
优势,
共用
一张书桌,实

用客厅
餐桌般宽敞舒适。
靠得太近让
写字有
辛苦
馀,还
撞
彼此
肩臂,令
没法
集
,专注解答面前
题目。
斜睨
旁
柴
,倒


难得
度集

真
。
黝黑细
睫
微微颤动,
宝石般晶莹纯净
瞳目泛

亮光。
有
平


力旺盛
吵
停,目
转睁
注视
笔
难题,正
奋力思考

当
,让
无法轻易移
睛。
「鱼,
题
懂。」然


贵
刻往往都
极其短暂
,
终究

有耐
,并且
够独
寻找答案
。
垂






条题目,确实有
难,
应该
课
找
答案
,

题
用词有些印象…
接
来


鐘,
一起翻了
课
读了
参考书,
算找
些
绪。
跟
和

了

鐘一
讨论一
解题,才写
一段
家都觉得完善
答案。

当



足
拿

答案和练习题
正确答案
过
,却发现八

当
,

答
了六
,难免
约



有
馁。
「…其实
一
都

一
题…为

寧愿找
一起唸书,也
让叔叔
请
补习老师?
成绩又
特
,
没法教
…」
托起
,皱
眉
。
「啥?
…
怎
…
才


老师来教
!」
言睁
睛,一脸惊讶
喊
。
「





…跟学校
老师
有
差
吧?」
有
被
反应吓
了,
咕噥
。
「怎…怎

…


最怕

…!」
皱
眉,摆
一副难
置
表
。
「…

哪
?」
觉得
表现有

劲,
就尝试
清楚一
。
「就
…就


!
…
前有
…
网站



!」
一
憋红了脸,支支吾吾
给
解释。
「
…噗,

就
,叔叔怎样…也
给
找
啦!哈哈哈哈哈…」
没
第一
间反应过来,
懂
意思
就
俊
住,

停了。
因为
概
将所有补习老师,都当成

正经

女老师吧?
究竟
发
过
事,才
导致
荒谬
误
?
「…欸?
为…

前

就
…」
见
得
样夸张,才意


误
了。
「哈哈…
确定


补习老师吗?」
捧腹
,
得泪
都挤
来了。
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