领导都责难过了，最牌肖科站了来，为步由一成创造和九成改组成，科学就断纠错过程，家有机样畅所言就步组成，关科研事业也有一建议，简单就加基础科学研究，细也有一。

    佬简领导，话方针战略一般，啰嗦也没有话，值得家细细聆听品味思考，然展全面讨论。

    佬话效也一样，加基础科学研究样利千秋事，市教委教育局专题研究，尽快报。

    里掌声，座谈其实圆结束了，也近午饭间了，台台意犹未尽见晚，基础科学研究又太意思聊起待遇题，回顾一番学术治理话题，还涉及考利和弊。

    都快结束了就聊得闲散，一来复旦学浦海数学主从事计算数学研究起来也就男妻也校语言学科研工作者，因为工作都忙所孩全制寄宿学校。

    副市赶关孩了？一听位孩岁都级了，全场青科研都惊呼仰慕。

    数学家结婚早，孩教育题，前家也讨论了基础科学教育类，受得也较担反孩思品德题。首先承有父母疏陪伴原因，学校也有然责吧，为一所收费著学校就读小学普遍现了攀质牌追捧化糟粕现象，国家应该视关题？

    领导就关哪所学校，怎追捧糟粕了？

    没吃过猪见过猪跑，起女经，座谈就味起来了，一些劝导家放宽一些，小孩成阶段，为应该理解引导。支持歌还为家，孩音乐选择了有品位有概。

    家了解过，歌典型德败坏，叫难启齿，更让愤怒拉孩误歧途还一女老师。

    没青科学家起德题也糊，较主法照位家标准些科学也没东西了，即便数学家因为私德题就否科学成就嘛。

    还成八卦了吧，台副市似乎灵光一现：“杨景来了吗？”

    旁听了一午小浦音坐呆了，倒华东理工男先反应快讲义：“！”

    杨景连忙坐了：“。”