待越来越。

    被猛兽捕捉、被穷追舍、等待被吃掉猎。

    「利用价值，，呀」

    传来，无论还樫原老师都适呢。了吗？」

    一样事哟」

    「化学考试题，为事先呢」

    特女反应，无论哪里都差。因此，定

    由贵一步一步近健太，眸猫一样盯健太。健太觉得

    创作，也从来没有怀疑过「就应该样」。

    「望表现来，由屈辱和屈服悔男表

    视里面动静。

    获得快给评价。童贞健太一样，「腰完全没有力」

    由贵靠近使健太脑一片空。就受了猛烈一击拳击一样，

    。

    来无味哟。瞧，当s呢」

    「没错，樫原老师现还有利用价值呢。所仅限老师，跟

    由贵调戏一样，将音调放得更低。

    「，啦！就算了也没有用吧！快就成为传言

    「，关利用价值结束了面关」工作「呢。其

    一阵败北，敌过超过女。

    「亏了呢。即使怎学习，成绩也当哟」

    ，一念瞬间脑闪过事，难化学吗。

    样幻，此疑。

    意义健太并。

    脑某一有「男了，女就由快乐掉忘渊

    媒表现方式奇怪。

    急忙袋里，从侧悄悄遮掩浮现膨胀。

    健太耳轻声细语由贵经靠得近了。

    予女快乐一侧，应该由女来评价力。健太第一次注意了事。

    ，健太样希望，希望法事实。

    〈有利用价值化学吧？即使其科目老师，也经

    「嘴封住刚才，前辈也过吗？」

    当s呢一瞬间，健太由期待战栗。一翘起来。

    「所，些男传言程度，并介意，过」

    完全象六岁女应该台词。过，述一事实平静

    樫原也得样评价，创男全又怎样呢。

    了跟男学校差创学园吗目呢，健太疑惑。

    次数呢。健太一，就无法抑制奋。女真实面目，

    所「腰完全没有力」样法鲜，健太受了极冲击。给

    让和男苦闷，并用男从来没有过快束缚健太期

    健太了公园一角小树林。整齐排列树木，使林外面难窥

    现为止，健太从来没有过女评价。一来成视

    受无言压力，健太退了一步。，由贵也步调一致健太

    一怕象从健太脑海里浮现。难早川由贵就因为，才

    虽然由贵没有来，过健太觉得话，有。

    频、h漫画、h小里，女一定疯狂息达了绝。虽然都

    间传奇怪传言，为了避免老师被用有镜待呢。因此

    「，用担。何都」

    「樫原作为男呢。腰完全没有力」

    「利用价值呀！？且工作跟樫原，往吗？」

    由摆布了？〉样，有男都被女玩。健太了

    了，健太仍然觉得樫原和由贵因为恋关系。

    一片僵动弹得。

    ，当然也得让前辈保持沉默，须工作哟」

    」

    堵住前辈嘴，倒前辈争夺优胜者呢。就里，跟前辈

    「因为方怎也学校老师呢。」教师学间禁断关系「

    一消失掉了吧！」

    由贵经验丰富。巧拙理解，通过较过每一次

    转过望健太由贵，脸带容冰一样尖锐，并且烈激

    起了健太被癖，刺激健太望嗜容貌。

    嘻嘻声，支健太鼓脑海。

    近了一步。

    为了达样超技巧，究竟需丰富经验、量

    「怎。和樫原没有往哟。虽然樫原概为往，过

    态度，确实样台词称。童贞健太，被预外真实由贵震惊了

    没过让男朋友呢。样，过炮友一呢」

    由贵嗤嗤，宣布了更加冲击事实。

    听，健太寒栗。樫原利用价值事吗。

    定让女足，依据女苦闷程度男作评价反成

    「因为樫原来还有利用价值，所才用样态度，跟恋