，都和句话。”

    和法，也懒得，觉得奇怪，毕竟前没机。

    妈妈都陪久呢~~”

    经常带家里，有也奇，丈夫原技术岗位，啥变成了类似

    主经理还班主工作，平常课其实用太间准备，过

    “拉拉~~拍，就拖了~~~”拒绝了请求。

    状态显了。现每次锻炼都特意给显摆小脚，特

    前晃，每次都卖力。

    “样~~一起跑步吗~~”汪老师，睛里透来一熟悉味。

    “……妈妈也一陪锻炼，一搞竞赛~”。

    “哎……了了。”丈夫敷衍。

    周，接了学校教学竞赛务，概就讲一节竞赛课，每科目都挑

    没有理，还温柔轻轻抚摸左脚，从脚背摸脚掌，从脚跟

    和跑了约半小，结束了运动，返程回家。了家里，发现

    “哦哦，有间就回来了嘛~~”丈夫回，拿机了卧室，也没和

    “哦哦……”似乎有失望。

    往声音了，发现原来来老师，“，汪老师。巧，也

    呢，每似乎学习状态都还，督促，也持跑步和无氧锻炼，整

    小脚。张了脚趾，然将左脚伸，伸了面前。

    抱怨。

    丈夫回来了，坐沙发机。,”怎回来了呀~~”

    成间过快，一恍一惚就过了半了。段间丈夫似乎忙，

    “哦哦，，先跑了~~李老师见~~”跑远了。回复

    了一老师，英语挑了。惊奇发现，来汪老师也被挑了。平其实

    晚回家，和跑步和锻炼让督促，忙竞赛事了。

    “哈哈~~~呢~~还吃妈妈豆腐呢~~~死了~~~哈哈”

    “妈妈脚，起来毫无动力~~~”倒接。

    “给妈妈脚吧，跑步妈妈也肯定跑累了~~嘿嘿~~”嘿嘿。

    则坐了旁。运动袜脱了，运动稍微拉起了一，了乎

    俯卧撑，经常坐正前面，小脚光溜溜瞧郎，

    竞赛来了，恐怕得忙一阵了。

    微微抖动伸了，包住了左脚，轻轻抚摸，咯咯：

    倒意外，还为纠缠一，毕竟刚才睛透来意思。

    业务岗位作息了。虽然家里关注机关注和更，过有搞卫

    “妈……妈妈……给吗~”等丈夫了房间，旁诺诺。

    话。

    “没谁没谁……关……成就班……家里也谈一……”

    “？没谁呢……”丈夫回。

    “呢呢……还嘛呀~~”，“回房间俯卧撑……”

    “哎，。需集注意力，需一静静。每次一搞锻炼，

    “，哎，班学吗？”。

    “哈哈~~小鬼~~”捂嘴，“辛亏爸爸家……”

    突然听一声招呼：“李老师~~您也来锻炼~~”

    回了主卧，发现丈夫正躺床，聊微，；“和谁聊呢，

    嘟起嘴，特。导：“锻炼事，也用妈妈

    夜跑吗？”

    “吧~~~就足，让钟~~~”坐了沙发。听

    “哦哦……，也班。”。

    陪吧~”