将盒放案，沉隽左右，没瞧见余先，奇：“先收拾东西吗？”

    “？”

    喜无力摆摆，“，特特。”

    就往一，“瞧见一屋书和装书画箱笼了吗，些都带。”

    “全？”

    “全。”

    喜又：“先了，些都，哪一都舍，便脆一起带了。”

    沉隽却觉得劲。

    余先七娘先，七娘盛京小住一段间，应当了久就回来，瞧先收东西架势——

    就……回来了似。

    正话，余先从门来，里还拿用布包东西，方方，瞧书。

    “兰来了？”

    沉隽忙收回思绪，了礼，“先。”

    余先摆摆，叫过来，“先忙活，次给布置功课都完成了吗？”

    怎，沉隽顿一，都经完成了，还一莫张。

    “回先话，都完成了。”

    余先，了面前桌案，“正，纸笔都有，先《小学》敬篇言章默一遍。”

    沉隽应了一声，桌前，倒研墨，然提笔蘸墨，思索片刻，便始默写。

    “言忠，非法言；毋敬，毋儳言……”[注1]

    约莫一刻钟，放笔，转一旁书余先：“先，学写完了。”

    余先“”了一声，过来低，没过久便完了，意颔了颔首，拿起一旁朱笔面圈为写得还错字，赞了句，“习字间虽短，步却快，横平竖，结构严谨，假，定练一笔字。”

    沉隽松了。

    就算过关了吧？

    然刚念，就听见余先又：“原倒记得熟，没有错漏，……考句注解。”

    “言忠。”

    沉隽了，：“忠者，尽；者，循实。” [注2]

    “错。”余先夸奖了一声，继续：“足容。”

    沉隽次思考间短了些，“举足迟，负千钧。” [注3]

    “目容端。”

    “目斜视，视瞻。” [注4]

    喜一一旁摸鱼活，就听师俩答速度越来越快，由微微睁了睛。

    “退有度。”

    “徐，退迟，践阈，跛倚。” [注5]

    沉隽声音落，余先终停，提，面了意意，“错，记得当牢靠，也此用功才。”