，封简讯容又怎麽回事？意思汪浩斯後离廖惠贞吗？珊思得其解，觉得事发展令难捉0，连一理准备间都没有。有些疲累叹，低《仙nv简讯》书籍。

    一有页书，里所讲述事却让睁眸，目转睛。

    「跟仙nv许愿，将跟另一拥有遗憾，接收愿望将变成许愿，共用一t，接收愿望原t将si，完成愿为止，才起si回，间未完成愿，都将si亡。」

    珊敢，原来一切都因为廖惠贞许愿所导致，有特意安排。所变回原样甚活来，就得廖惠贞完成愿？

    廖惠贞愿麽？

    还理清思绪，汪浩斯就经捧讲义回来座位。汪浩斯瞧见眉锁样，住次用碰脑袋瓜。

    「怎麽了？怎麽一副愁眉苦脸样？」

    珊抬眸，便撞蕴柔邃眸，一瞬间，整里都，当脑袋一片空，瞧，察觉呼来微息扑脸，发现距离有些太过亲密，往後挪了一，退，脸还带红。

    声绝於耳，默默张嘴呼x1吐缓和。

    抚燥脸颊，摇摇，「没有，没麽。」接见里讲义，话题兜讲义。

    「咦，学，国复习讲义吗？面记号题吗？」稍稍瞥了一，影印讲义，经画各颜se记号，汪浩斯颔首，「，等教师导室询老师题。」

    「教师导室？」珊於东西有些陌，住一。

    「呀，就习室旁门後。」汪浩斯回首一方，珊才发现习室旁确实有扇门，也见陆陆续续有学从门里。

    汪浩斯起，「一起吗？」带柔和意，睛炯炯有。

    炫目容，令有迷失，後才迟钝。跟教室导室，刚门，正了位nv学，抡讲义，嘴带有些痴容，「老师真怎麽都帅呀。」

    老师？珊挑眉，随後墙牌，「值班老师：然宇。」

    麽？然宇？字，惊慌，所识然宇吗？还刚？

    「怎麽了？」汪浩斯放门，侧了。

    急忙摇，跟踏导室，原为刚，当熟悉影掠後，惊讶穿休闲服，里正捧古诗首书籍，眉和嘴角带浅浅，全然一副老师样，模样跟记忆完全搭。摀嘴，住捧腹窃。

    ，吧。fangdang羁然宇竟然当了老师，且还跟形象搭国老师？

    难置，抖颤肩膀压抑住即将迸来意。

    「老师，言意思吗？」汪浩斯询，拉回了思绪，定瞧然宇细回答题，真se，忽来了，甚觉间隔了一鸿g0u，近，却变得远远。

    何然宇也变成碰距离，前转就。

    「学，老师脸有麽东西吗？然怎麽一老师呢？」然宇廖惠贞，打从跟汪浩斯一起来後，就注意了。