晓颂(1V1H) - 沟通感情(边缘)

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    拐过号楼前小路,声音就渐渐微弱了。

    程望舒将试卷夹办公桌教案里,恢复了一般温和。

    晓颂委屈,偏躲了一

    “唉,您,小程次教班就成绩,前语最拖了。”

    ————

    “老师,提倡机械式模板,学,确实错,和程老师就欣赏。”

    “还有,李老师,为避免麻烦和误,关教学安排和工作,吗?”

    “您快教废了,来哪一?”

    程老师放松动作,用拇安抚磨蹭脸颊,灵灵neng一样。

    “一,都句。老师,教学,就方式确实改改,嘛,还主xb较。”

    友,晓颂飞快扒拉扒拉碗里面条,翻过腕表间。空碗放回收桶里,也溜达

    “当然,没题,程老师一来,学频率增加!”

    程望舒冷,“,每段,结尾八gu吗?”

    程老师经翻过,晓颂,抿接试卷。

    老师ai搭理,收作业挥

    程望舒顺从试卷放里,微微抬盯住躲闪眸。

    “午休,有事,吧?”

    “包晓颂教过。乎次次,您教给办法,让写作?”

    “面前闹腾厉害,怎话?g嘛让所有老师都喜?”

    作为程老师一?”

    还记得,了全级唯一一份数还一众老师讨论,经由

    顺试卷折叠痕迹,程望舒,抬依旧带

    “期末成绩并没有费一功夫找往常成绩和答题况,综合失误质偏差,提前否定了成绩,计算机都有记录,找来并费劲

    惊讶眨眨老师位置句。

    工作没有提前真,却先为主因为一次成绩责备真。除了打压,让否定,都没有给老师怎值得听从?”

    老师哼了一声,转翻起教案来。

    藏,却被程老师g了一

    李组拍拍程望舒胳膊,打了圆场。

    程望舒微否。

    晓颂张了张嘴,却碍办公室老师众愿嘟嘴。程老师握了一,打发课。

    晓颂讪讪放篇狗p,压没有yu。

    面前轻教师太过压迫,乎穿透一般。老师目光闪了闪,“请注意态度!程老师!”

    程望舒叹,另一微微扳了,语调温柔。

    “教龄吗?教学方式最成绩清楚。小程太轻,带一gu教授,李组您也。”

    “包!吃饭怎!”

    程望舒哼,声音压低,“过了。写得真规矩。午休来办公室找号楼。”

    老师程望舒没有换回来意图,皱眉,“意思?”

    太沉,太温柔,太稳定,隔镜片,蒙了雾,又异常清晰,包容海,x1一般。

    晓颂无疑惑门。程望舒考试卷递了过来,低声,“收。”

    晓颂早组送作业,一推门就微微蹙眉盯电脑屏幕程老师。

    “老师,老教师,活跃教学一线,确实清楚和应试技巧。”

    程望舒微容却底,坐姿乏随意,尖利剑。

    “老师,过了呀……”声音嗫喏,脚尖踢了一

    程望舒才抬晓颂。盯了秒,微,一派斯克制模样。

    祈祷程老师太凶太失望,晓颂忐忑了楼。

    老师冷哼,推了推镜,打量了一面前老师。

    柔稚nengr0u发,晓颂打了哆嗦。

    晓颂居,却无端觉被掌控了。

    离午休还有钟,餐厅门路还闹。

    爹味男老师真yue,谁遇……

    “老师,您调过来概没有每次考试吧?”

    程望舒:教就

    “枷锁起舞,。”

    李组晓颂应和。

    “吧,奇奇怪怪……”宥梨撇嘴,弯腰0了一,确定

    “痛苦老师,期末作成绩又,照……”

    和老师打关系,让老师都喜正常吗?晓颂张嘴反驳,却被老师温和眸包裹。

    宥梨皱友一面,吃空了碗,ch0u张纸巾嘴。

    “您怎清楚,所谓应试技巧,抹杀数差距和界线。构思和格式差距,尖和普通学差距,方法怎适用班?”


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