茅
睿
格里

一面渐渐展
,
孩

顺
捋,
都愿意
,偶尔嘴
傲
,

都写
脸
,
绪让
一
穿,
又有

。
样需
顺
捋

乖千
倍
就
小黑娃林澄。真
太乖太乖了,小小
影随
随
跟

,
活学习样样都
积极,虽然有
黑,单
,
传统
使宝宝,
就
特

,越
越
。

最

林
。
从河滩
,
俩
有声音
话,
来和茅
睿
朋友
渐渐展

格,

断加


,

茅
睿,还有无数
节目
观众。
求
,
茅
睿,







城里
奇,
关注
都
茅
睿
未
世界,
奇

城市

样?
航
故事、
蚂蚁搬家、


识、
英语学习……



学,还带

和村里
朋友一起学。

质贫乏


活,红砖房
难有温馨
,
却用仅有
资源将
和

房间装扮得充
了
活
趣和梦
浪漫;
勤劳孝顺,
岁便
活
饭,将家里打扫得
净净,茅
睿

惯
城里孩
都觉得
意;
成熟
律,
仅

样,还

言传
教,
观众
了
和林澄

,甚
慨
还
一
小孩
教孩
,更


期逐渐影响茅
睿;
也
乐观,父母
亡却
因此
卑
抑,教导

话听得
敬佩又
动……
贫瘠
山村,林
妮得
机


,
一块海绵疯狂
收

收
所有
识;林
没有得
机
,
依旧通过

努力,
断



。
就
野外
小草,无论
何境遇,都
用

力量,用尽全力改变先
带来
弱势,昂扬
。
节目
始,
家
关注
都
城里孩

,


惯养



偏僻山村,受
刺激,
堪
受,由此爆发
矛盾,



径
加批判……


,却渐渐被

农村孩
引,尤其茅
睿
里截然

画风,
唯一一
和当
孩
成了
朋友
。
网
有
来
,
止节目里,茅
睿
还和林

密切联系,关系
。
然
又有消息传
来,茅
睿
爸爸资助了林
所
村
和学校。

故事就更有

了,一
城里乡村
孩
,因为一
节目结缘,从此有了
良
发展
续,彼此还成了亲
兄妹
关系。
没过
久,林
妮
了义父母
事也传
了。
节目组见状,索
力宣传,为


节目增添了许
正
量。
此一来,林
和林
妮更
了,尤其
林

,家
有一
婆婆,全家收
来源微乎其微,

俩却
又懂事……村里源源
断
接
电话,都
来询

家
况,表示


献
一
绵薄
力。
还有
接寄东西过来
,林
和林澄收
了
课外书、辅导书、
、书包、
、冬
……婆婆也收
了
适合老
吃
用
。
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