章南话锋一转，“其了吗？”

    齐磊摇，“。”

    章南，“，国，也采。”

    “领导力，还有染力。”

    齐磊太理解，“太懂。”

    章南了，“觉得，起章和策划力，领导力、染力，才最优。”

    “还吗？里，53孩拧成一绳，通过一报让有了奋斗目标，才最宝贵力。”

    “”

    齐磊真觉得章南，也太给力了吧！连教育，都让容易接受。

    领导力、染力…章南，齐磊都意识。

    章南继续：“53孩，有级，有低级，有官宦，富裕家，也有贫寒家孩。”

    “聚拢一起，事。拧成一绳，还事。将来改变运，才最事！”

    “记住！发扬！学使用！”

    齐磊：“！”

    章南了，突然转移了话题，“和倩倩一班？”

    齐磊一怔，随诚恳，“！”

    得承，章南属容易就里，让敞扉者。

    章南见齐磊，又了，“唉，来终究一回恶了！”

    齐磊一怔，就见章南视，“面预，一班，为公允吗？”

    齐磊，“常吧？算公允。”

    章南意，“听听理由吗？”

    齐磊，“应该和徐倩”

    还没完，章南打断，“没狭隘。”

    “样，倩倩告诉过，回尚北工作原因。”

    此，章南没齐磊当孩，“，误了。”

    “回尚北，否有和缘故，更，就刚刚和邹队样，为尚北教育事业一事。”

    “哈固然，，学何差。”

    “回来，打造成一所一学校。”

    齐磊：“”

    小！

    突然，为徐小倩样格了。

    特有样爹，又有样娘，徐小倩有倔又格真一都奇怪。

    章南继续：“教师队伍，还培养方式，都动一动。”

    “涉及，就公平班。”

    “懂叫公平班吗？就集学尖班，普通学普通班，还有差扎堆取班。”

    “，被最差取班。”

    齐磊：“”