梁州团结
学
第


,
和
学
租
车
郊外骑
,正遇见易先
一家也
骑游。
前听

一家常常骑游野餐,
次
第一次亲
遇
。
骑累了停
公路
休息,见路旁
树
靠
辆
车。雪亮
晨
照
路
黄
油菜田,
田
公路
间
青
田埂
,偎依
一
动
俪影。
材纤
女
,伸
似乎
捧
光,冲
男
盈盈



。

住拿
机冲
拍了一张。
照
声音扰了
宁馨
独
,易先
跟
丈夫回
见
了,
窘迫
骑
车
落荒
逃。料

面
骑
遭遇了
雨,从城
来
郊游者都
海
寺
避雨。

些
午饭也
海
寺吃,易先
一家
然也
例外。
午饭
,易先
独
站
海
阁观雨,
蹑
蹑脚
过
跟
致歉,易先
宽容
一句“
”,
过照片洗
来
给
一份。
跟易先
并立
海
阁
廊
,听了仿似海
阵阵轰鸣
落雨声。良久,易先
忽然扭


,

就发现

充
霾。
跟易先

确实
快乐,
无法摆脱亲
逝世
痛苦和绝望,
努力振作
觉得了无
。
易先






空灵,
幼
乡
常
倚窗听雨,也许
雨声合
诗
意境、谐
音乐韵律,
,
静
空灵
声音
经
。
告诉
若暂
无法改变
境,
妨试

一些
经
事,
通
事理
理暂


。易先
跟
了没有
久,
丈夫陆先

叫
了,
担




待久了
凉。
次骑
偶遇易先
,
回
翻
了《易氏留
集》,
易先
留
写
《
空无
用养

》,
第一遍

间默读,第
遍
张
嘴轻声
朗读,第
遍
有一
拨云见雾
……
久
,易先
全校演讲
理卫
主题,评论
学
因沉溺
负面
绪,
经有妨害
健康
嫌,
言“
活
意
秘诀,

现实

需求
平,
尽量
需求贴合
现实
平”。
告诉学
,
世
活有一项
须
力——就
苦难
学
苦
作乐,有将痛苦作为
旅伴
觉悟。
若
找
为快乐和
趣
旅伴,就更
有将现实丑转化为艺术

力,
算
苦
作乐
前提技
……
来
痛苦
境小有改善,然
一
无
学业,成绩坏
乎
被学校除
。易先
劝
妨暂
休学一期,先
亲戚家里散散
亦
,或先
工作给
挣学费也
。



亲戚家受

,便听易先
建议
找兼工,却
得了一份
打字工
兼职——

普查所
录社
调查
息——
了一
更觉枯燥抑郁便又辞
。恰逢易先
师兄周成捷先
南来,易先
介绍


广告公司
班,

里
写
漂亮
诱
广告词,
才
觉
鱼得
、渐渐回
。
写了半
广告词
绪
有
转,
又回
梁团

系专
治学,并常常
听易先
术系
课程。
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