然

女孩
发:“快
吧,
间快
了。”
陆仟弯
睛轻轻摆
,敲了
门
了
。甘
熠则
门旁
玻璃
隙里


老师面前坐
,才转

。
*
“陆仟
学
吧?坐。”办公室
女老师招呼陆仟坐
。
“老师您
。”
“
样…”女老师似乎
还有
工作,并
拖沓,
门见山
跟陆仟
了一
况。
次投稿
响乐
学
确实
,
硕士、博士学
有




有合适作品
,甚


接拿过往
作品改一改也
报
。并且
较
科学
,

作品肯定
成熟
。
作曲系参
次选稿
教授
一致都
为,
有
科
参
非常难得,并且陆仟
作品虽
显
有些青涩,
还
有让
前一亮
方,所
还
特意
组委
反应了一


况。
组委
老师
了陆仟
乐谱
,也觉得
错,甚
有了一

法。
“…陆仟
学,
作品
第一次写
响乐吧?”女老师
话利索,见陆仟

,继续
,“
得
来,有些青涩,谱面还有一些记谱方面
小错误。
,
乐共用一
谱

,
Solo(独奏)还
Tutti(合奏)
都
写清楚
。”
陆仟写得急,没有仔细检查,
且确实也没太注意
些,听
一脸受教连连
。
“当然,每
都有第一次
。

批评
,
觉得
非常
,
短
间
决
动笔写
响乐
来就
容易。”
陆仟轻轻

谢,
卑
亢,
真等
女老师接
来
话。
女老师翻了翻乐谱,转为
陆仟:“组委


作品还
觉
错
,尤其
,
概
象了一
音响,现场效
应该还
错
,
且

活动
面
普通听众,
需
作曲家非
写
炫技,音响效
就足够。”
“
谱
确实有些青涩,
反
给了
一
法。让咱
学校
学
演
首作品,
样算
校
学
互
合作,意义非凡;并且
作品演奏难度
,
样也
给
些
来就有排练
务
学
增加太
负担。况且原定
江都
乐乐团最近演


,


也跟
反馈了一
希望作品
太
太难。”
听
,陆仟连忙
赞
。其实

谁演真
无所谓,学作曲
,作品
有演
机
就
非常难得
了,尤其
响乐作品。室
乐或者独奏作品需
演奏员
,
还
得起
演
费。

响乐作品动则
号
,加
排练,就算
负担得起,也

找就
找得
。
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