课间


,胡
晴来找杨景
拿琴房钥匙,因为等

给
一
课。
顺便给了杨景
一
和一
,
:“

哈农。”
杨景
谢谢。书
旧
,


净。

,
谭东
宣传造势
,杨景
准备考音乐
奇
瞬间传
。

议论,

询
,



稀奇。
初雨拿
翻:“


前也练过……
够朋友,还
告诉
。”
杨景
:“
还
找机
呢。“
快
课

,陶萌
杨景
:“





乐
吗?”
前班级有
活动,杨景
啥也
,就当观众。
“所
才学
。”
陶萌关
学:“
没
象

简单,
劝

浪费
间。”陶萌
次
学校表演钢琴,
周
校庆

还和请
乐团合作了格里格
协奏曲,也没
考
音乐
。
杨景


算
听
了。
午吃饭

,
初雨
杨景




练琴,
观
。杨景
肯:“
现

肯定
张,等练
了
。”
“哎呀,
就当
存
。”
杨景

初雨
睛:“太难了。”
“哼。”
杨景
琴房门
等了没
钟胡
晴就来了,还带来了空调遥控
,一
节拍
和一
谱
。胡
晴
门
:“
应该
准备
,昨
晚

汗
都结盐了!”
杨景
:“
喝饱了来
。”
胡
晴
,又
:“
乐理
得怎
样了?”
杨景


:“读谱应该没
题了。”
胡
晴
:“考试


算音程,写和弦
些,



。”
杨景

:“谢谢胡老师。”
胡
晴还有

意思:“该
。”
似乎

才正式
始,胡
晴也
回忆

学琴经历,
结合
教材来
导杨景
。
也
肯坐,
站
才
清杨景


动作。
观察了一
,胡
晴就
始纠正杨景

显错误,
过
依赖肩膀和
臂。
过了一
,就发现杨景
优
,

壮有力。


关

击键
题
,胡
晴也
清楚了,

东西
意

言传:“


绷太
,
也
太松,




觉最佳
击键姿势和力度。”
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