圣斯顿起常理解期末‘冲刺’，更毕业前最一场狂。尽从张扬经狂了整整，临末也仍然延迟了习惯。

    学觉——玩和玩聚一起，绝打扰泡习室特例。简迟和川张扬组成了一学习小组，每得空就习室刷题，互取补短。

    简迟目标考柏洛斯学法律系，学校求98HSST成绩，当苛刻一数字，也就须拿前2%成绩。川法简单，首选，理由有一，赚钱。张扬没有清晰目标，常常挂嘴一句话就‘太差就了’，带动也减了跑社团次数，啃起书。目标并妨碍此刻努力。

    每次都有间空课，现，张扬还学课，习室就有简迟和川。简迟来，川张扬省得，需一遍又一遍讲解题目，样更间学习务。扫了电脑右角间，铃快打响，简迟熟练收拾起课，川声音毫无预兆了来。

    “菁菁。”

    简迟动作一顿，了句‘吗’，第一反应给小姑娘准备礼，随反应过来，“打算校陪菁菁吗？”

    川没有否，了一声，“承诺过。”

    “也带一份礼，”简迟了，“次书店一册《然史》，包了塑料，喜来买来，拉了，还喜。”

    简迟孩没有特觉，餐厅或者坐车遇调捣小孩还疼，懂事菁菁难让偏。川角短暂扬了一，被夸赞菁菁，，“了。喜送礼。”

    “打算晚校吗？”简迟，起来曾经和夜校川肩过，被彻底无视。回前意还没有完全褪川，脑海张冷得掉渣脸缓合，觉样奇妙。

    川颔首表示答案，稍垂帘，仿佛定某希望让简迟察觉决，发缕垂脸庞，低声：“……一起来吗？”

    铃声响起。

    “？”简迟没有听清，待铃声过又了一遍。

    “没。”