“
老师,
市场营销
质
样
,
觉得




德底线
违背。”一
男
有些
解
举
发言。
“
应该听
过一句话:商场
战场。”
轻
男老师
玩
粉笔
,“战争
作用其实
然界
法定规律,
存
目
淘汰掉竞争力低


群,
且让
微小

力
合
更





。
确违背了
德底线,


然界
发展来讲,却
有利
。”
“
样
理,商场
竞争
使弱小
企业遭
淘汰,

整
市场经济
发展来
,
样
将
起
更为积极
作用。试
一
,
所有
企业都没有竞争意识,
凭
些毫无发展

企业
市场经济
存活,


现

还
停留
世纪八
代
活
平。”
“老师,


意您
法。”
,又一
女
举起了
;男老师
了
一
,


:“叶欣怡
学,
又有
意见?”
第126章 一
半解
营销(
)
和煦
光酒落
科技学院
教学
楼
,沉寂了许
校园终

回归
了课堂
。市场营销
班
教室里,第
节 市场营销课又和
学
见面了,
课一
期
来,
位男教师却没有
何
教案和书
,



河

里给
学
传授
所谓
基础
识。

老师

河
过程
,却
有
学提
一些更加莫
其妙
题,
老师都
一一

作
解答。又


,芳雨
程松和叶欣怡?
学




哪来

提
,
概和
所从属
工作有
当
关系。
“

照老师
法,市场竞争
最终结
,


最为

企业吞并了所有
类企业,或者
占领了绝


市场。


样
话,
企业


真正失
竞争意识,从
被市场淘汰,
剩
结
难
又
回
了市场经济
初始阶段,一切从
始吗?”
虽然从来没有接
过
方面
容,
叶欣怡每次听
位老师
讲义,似乎都
被
带
了课堂,因此现
脑
里也跟
现了
些莫
其妙
思
。
“呵呵,
有女
提


题
……”男老师似乎有些惊讶,“
正

节课
正式
讲
容,宏观经济调控和垄断资
经营
弊端。
位
学,

真
有
趣,希望
注意听
面
容,
样

题将


得
解答。”
“
,谢谢老师……”叶欣怡觉得

表现又有些唐突,

坐了
来。
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